Рылов Аркадий "В голубом просторе"

Дорогие ребята! 

Пожалуйста, внимательно изучите картину. Смотрите на нее долго и молча. Какие мысли пришли вам в голову. О чем хочется рассказать, о чем спросить? Как вы думаете, какие звуки можно услышать? Какие чувства и эмоции вызывает у вас эта картина? Какие предметы вам хотелось бы описать?

Рассмотрите и другие картины художника. Может вам захочется написать сочинение по другой картине?

Повторяем части речи

 

Сегодня на уроке: Л.Толстой. Заглавная буква.

Лев Николаевич Толстой 

Краткая биография ЗДЕСЬ

Живой Толстой ЗДЕСЬ -
Основу этого фильма составили фрагменты кинохроники их фондов Государственного музея Л.Н. Толстого, на которых великий писатель запечатлен в последние годы жизни 
(1908 -1910 г.).

А вот ЗДЕСЬ вы можете узнать интересные сведения о биографии Л.Н.Толстого и пройти тест.

Старый дед и внучек ЗДЕСЬ

Видеоурок ЗДЕСЬ

Тренируемся ЗДЕСЬ

Сегодня на уроке: времена глагола.

Готовимся к сочинению. И.Билибин «Иван-царевич и лягушка-квакушка»

   
                 Рассмотрите внимательно репродукцию картины 

И. Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка», 

найдите её в «Картинной галерее» учебника.

-Какой эпизод из сказки изобразил художник? Расскажите. 

                                    

Рассмотрите другие картины этого художника, чтобы рассказать какие

 краски выбирал художник для написания своих картин?

Выполните задание: распредели опорные слова по группам.

А теперь, посмотри мультфильм, 

если ты уже написал сочинение.

Правописание приставок.

Изложение Михаил Пришвин "Старый гриб"

Однокоренные слова разных частей речи

Готовимся к сочинению: Иван (Ян) Хруцкий "Цветы и плоды".

 Дорогие ребята, посмотрите фильм и поделитесь впечатлениями.

Появилось ли у вас желание протянуть руку, попробовать парочку спелых и сочных персиков или желтую грушу. Взять в руки красивый и пышный букет и понюхать эти цветы. 

А теперь рассмотрите картину внимательнее и приготовьте рассказ про каждый отдельный предмет на картине. 

Запишите свои наблюдения здесь 

Сочинение-описание "Осень"

Дорогие ребята! 

Завтра конкурс сочинений. Рассмотрите внимательно картину, воспользуйтесь таблицей и сайтом

Журнал о природе.

Не забудьте закончить сочинение стихотворением об осени)))

            О событиях урока ОКРУЖАЮЩИЙ МИР смотрите ЗДЕСЬ

Сочинение по картине В. Поленова "Золотая осень"

Готовимся к диктанту.

Готовимся к сочинению: Шишкин Иван Иванович "Утро в сосновом лесу".

Дорогие ребята! 

Мы начали подготовку к сочинению. 

Рассмотрите еще раз картину 
Шишкина Ивана Ивановича "Утро в сосновом лесу".

Составьте синквейн по предмету, который выбрали.

        

Шишкин Иван Иванович (1832-1898): Утро в сосновом лесу

Дорогие ребята! 

Завтра мы начинаем подготовку к сочинению. 

Шишкин Иван Иванович (1832-1898): Утро в сосновом лесу

Рассмотрите картину. 

Определите предмет, по которому хотите составить синквейн..

Повторяем изученное.

Готовимся к итоговой контрольной работе.

Интересная игра "Виселица".

Заодно вспомни словарные слова)))

ПИШЕМ ПРАВИЛЬНО.

ПОТРЕНИРУЙТЕСЬ)))

Знакомые части речи.

Попробуй отыскать местоимения)))

СЛОВАРНАЯ РАБОТА.

Повторяй изученное.

МЕСТОИМЕНИЯ.

НОВОЕ СЛОВО, НОВАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ... 

Ребята, вы теперь знаете, почему существительное назвали существительным, глагол - глаголом, прилагательное - прилагательным.  

Подумайте и ответьте: почему местоимение получило такое название?