Рылов Аркадий "В голубом просторе"

Дорогие ребята! 

Пожалуйста, внимательно изучите картину. Смотрите на нее долго и молча. Какие мысли пришли вам в голову. О чем хочется рассказать, о чем спросить? Как вы думаете, какие звуки можно услышать? Какие чувства и эмоции вызывает у вас эта картина? Какие предметы вам хотелось бы описать?

Рассмотрите и другие картины художника. Может вам захочется написать сочинение по другой картине?

Сегодня на уроке: В гости к осени.

Сочинение по картине И.Остроухова "Золотая осень" Интерактивный лист ЗДЕСЬ

Окружающий мир "В гости к осени"
Интерактивный лист ЗДЕСЬ

 

Сочинение по картине И.И. Левитана "Весна. Большая вода"

«Бушует полая вода…» Иван Бунин

Бушует полая вода,
Шумит и глухо, и протяжно.
Грачей пролетные стада
Кричат и весело, и важно.

Дымятся черные бугры,
И утром в воздухе нагретом
Густые белые пары
Напоены теплом и светом.

Сегодня на уроке "Сочинение по картине И.Левитана "Золотая осень"

Сегодня на уроке мы пишем сочинение по картине Исаака Левитана   
 "Золотая осень", но сначала рассмотрим другие картины этого замечательного художника. 

Левитан написал эту выдающуюся картину в 1895 году. Очень большим желанием Левитана было показать в картине красочное осеннее настроение, которое преподносит каждый год всем нам Золотая осень. Это время года радует многих живописцев своими желто-оранжевыми и красными оттенками, воодушевляя художников к написанию пейзажа.

А теперь слушаем и смотрим...

Передать то осеннее настроение, которое понимал сам Левитан, было не легким делом. Как правильно передать осеннее настроение в пейзаже, чтобы это взволновало зрителя, художник мучительно подолгу работал над своими пейзажами и не всегда был удовлетворен. Возможно благодаря этим чертам характера Левитана, художнику удавалось дойти до истины и отразить то состояние осенней поры, которое мы видим в картине Золотая осень, природа среднерусской окрестности до боли знакомая каждому россиянину небольшая березовая осенняя роща вдоль берега уходящей извилистой речки.

источник

Готовимся к сочинению. И.Билибин «Иван-царевич и лягушка-квакушка»

   
                 Рассмотрите внимательно репродукцию картины 

И. Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка», 

найдите её в «Картинной галерее» учебника.

-Какой эпизод из сказки изобразил художник? Расскажите. 

                                    

Рассмотрите другие картины этого художника, чтобы рассказать какие

 краски выбирал художник для написания своих картин?

Выполните задание: распредели опорные слова по группам.

А теперь, посмотри мультфильм, 

если ты уже написал сочинение.

Готовимся к сочинению: Иван (Ян) Хруцкий "Цветы и плоды".

 Дорогие ребята, посмотрите фильм и поделитесь впечатлениями.

Появилось ли у вас желание протянуть руку, попробовать парочку спелых и сочных персиков или желтую грушу. Взять в руки красивый и пышный букет и понюхать эти цветы. 

А теперь рассмотрите картину внимательнее и приготовьте рассказ про каждый отдельный предмет на картине. 

Запишите свои наблюдения здесь 

Сочинение-описание "Осень"

Дорогие ребята! 

Завтра конкурс сочинений. Рассмотрите внимательно картину, воспользуйтесь таблицей и сайтом

Журнал о природе.

Не забудьте закончить сочинение стихотворением об осени)))

            О событиях урока ОКРУЖАЮЩИЙ МИР смотрите ЗДЕСЬ

Сочинение по картине В. Поленова "Золотая осень"

Готовимся к сочинению: Шишкин Иван Иванович "Утро в сосновом лесу".

Дорогие ребята! 

Мы начали подготовку к сочинению. 

Рассмотрите еще раз картину 
Шишкина Ивана Ивановича "Утро в сосновом лесу".

Составьте синквейн по предмету, который выбрали.

        

Шишкин Иван Иванович (1832-1898): Утро в сосновом лесу

Дорогие ребята! 

Завтра мы начинаем подготовку к сочинению. 

Шишкин Иван Иванович (1832-1898): Утро в сосновом лесу

Рассмотрите картину. 

Определите предмет, по которому хотите составить синквейн..